Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 350.00 TL | 350.00 TL |
| 2 Taksit | 175.00 TL | 350.00 TL |
| 3 Taksit | 122.50 TL | 367.50 TL |
| 4 Taksit | 92.75 TL | 371.00 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 350.00 TL |
| Havale / Eft | 350.00 TL |
| Posta Çeki | 350.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 360.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +10,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
|
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Okuma, en temel bilgi edinme yollarının başında gelmektedir. Yazma ise; duygu, düşünce ve izlenimleri açığa vurmanın bir aracıdır. Bu iki etkinlik;bu önemlerinden dolayı, toplumda kabul görmenin ve toplumsal bir statü edinmenin en temel araçlarıdır. Kişinin yaşamdaki başarısı, bir ölçüde sahip olduğu okuma-yazma becerisinin niteliğine de bağlıdır. Bir başka deyişle, sadece okur-yazar olmak da yaşam başarısı için yeterli olmamaktadır. Günümüzde hızlı okuma teknikleriyle dakikada 2000-3000 sözcüğün okunabildiğinden söz edilmektedir. O hâlde, çocuklarımıza kazandıracağımız okuma-yazma becerisinin niteliği de önemlidir. Çocuğa kazandıracağımız okuma-yazma becerisi; hızlı, doğru, anlayarak ve kavrayarak okuma, okuduğundan zevk alma, bir başka anlatımıyla “eleştirel” bir okuyucu olma, “işlek ve düzgün” bir yazma becerisine sahip olma, ilkokuma ve yazma öğretiminin temel hedefi olmak durumundadır.
